|
Посмотреть на родную планету из космоса-мечта каждого жителя Земли! В импровизированное космическое путешествие по Солнечной системе отправились дети из старшей группы «Капелька» вместе с воспитателем Малышевой Е.Ю. Ребята рассмотрели планеты,уделив особое внимание Земле.Какая она из космоса,наша планета? Реки,моря и океаны,горы,леса и пустыни.Все имеет свой цвет.Знания этих цветов ребята закрепили в игровой форме.А ещё вспомнили и изобразили животных,обитающих в различных климатических условиях на разных материках. |
В рамках мероприятия «Весенние каникулы без ДТП»,в подготовительной группе «Ветерок»,воспитателем Малышевой Е.Ю. была проведена познавательная беседа на тему «Правила дорожного движения выполняй без возражения». Ребята вспомнили знаки дорожного движения и дорожную разметку,помогающие ориентироваться пешеходу;повторили правила перехода через проезжую часть и правила поведения вблизи неё. Итогом беседы стал разбор проблемных ситуаций на дороге с использованием сюжетных картинок и макета улицы,на котором дети с увлечением расставляли знаки дорожного движения и помогали персонажам справиться с определённой задачей. |
Поздравляем наш творческий коллектив с победой в конкурсе! Это было достойное выступление и яркое проявление способностей и таланта. И как итог - победа! Молодцы! |
На горах высоких, |
Дети любят играть – это знают все. Игра является для дошкольников ведущей деятельностью и основным источником развития. Существуют разные виды игр, и каждая из них по-своему ценна и нужна. Одной из таких игр является свободная игра.Свободная игра или игровая деятельность-это процесс освоения мира взрослых глазами ребёнка.Он воссоздаёт тот мир,что видит вокруг себя.Учится выбирать себе роли, взаимодействовать с другими детьми,договариваться. Ребенок учится мыслить,развивая сюжет своей игры.И здесь важно дать ему свободу.Взрослый лишь наблюдатель или участник игры,но он ее не организует и не контролирует.Вот такие игры организуют дети средней возрастной группы «Снежинка» в процессе самостоятельной игровой деятельности.А воспитатель Малышева Е.Ю. приняла участие в сюжетно-ролевой игре «Парикмахерская» в качестве клиента. |
Сегодня,в ходе организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений,ребята из группы «Снежинка» (воспитатель Малышева Е.Ю.) закрепили порядковый счёт в пределах 5;умение сравнивать предметы по ширине (ворота) путём наложения друг на друга и соотносить их по размеру с другими предметами (мячи).Закрепили умение сравнивать полоски бумаги по длине и распределять их от самой длинной к самой короткой; поупражнялись в умении ориентироваться в пространстве относительно заданного ориентира.А ещё поучаствовали в веселой физ-минутке,определив количество повторов упражнения при помощи карточек с кружками. |
Лепка-одно из излюбленных занятий детей.В ней воплощается безграничная детская фантазия.Немного усердия,и стараниями детей появляются люди,животные,техника,растения, герои мультфильмов и сказок.Например сегодня,в ходе организованной образовательной деятельности «Лепка», ребята из средней группы «Снежинка» (воспитатель Малышева Е.Ю.) вылепили диких и домашних животных, а за одно,закрепили их названия и особенности жизни в дикой природе и рядом с человеком. |
Именно взрослые должны проконтролировать места, где играют их дети зимой. Склон, который выбирается для спуска на санках или лыжах, обязательно должен быть вдалеке от дороги, свободен от палок и корней деревьев. Каждый ребенок должен понимать, что, катаясь с закрытыми глазами, можно столкнуться с соседом или деревом, а спуск спиной, снижает возможность управлять санками или лыжами, своевременно и адекватно реагировать на оп ... Читать дальше » |
В гости к деду Природоведу (воспитатель Назимова Л.В.) отправились сегодня дети средней группы «Снежинка» (воспитатель Малышева Е.Ю.) в ходе организованной образовательной деятельности по ознакомлению с природой. Вместе они полюбовались красотами зимнего пейзажа, рассказали о том,какие изменения произошли на территории детского сада с приходом зимы,как поменялись деревья,выяснили,почему хвойные деревья вечно зеленые. Ещё ребята вспомнили о том,какие птицы остаются зимовать в наших краях.А чтобы птичкам легче было пережить зиму,наполнили кормушки свежими семечками. |